Il presente articolo si propone di esplorare il ruolo cruciale dell’istruzione e formazione professionale (VET) nel promuovere lo sviluppo sostenibile e nel fornire agli studenti le competenze necessarie per affrontare le transizioni verde e digitale. Viene presentato il progetto Erasmus Plus GreenTeach (Codice 2024-1-BG01-KA220-VET00024643), un quadro strategico completo volto a integrare la sostenibilità nei curricula della VET, in linea con i principi della tutela ambientale e dell’efficienza delle risorse.
L’approccio GreenTeach si basa su una strategia istituzionale globale, articolata in cinque dimensioni chiave: formazione, docenti, stakeholder, finanziamenti e strategia. GreenTeach garantisce che gli studenti acquisiscano conoscenze tecniche e competenze trasversali, come il pensiero critico e la capacità di risolvere problemi, fondamentali per adottare pratiche sostenibili, attraverso la “verdità” dei curricula e dei programmi di formazione. L’iniziativa pone inoltre l’accento sull’importanza dello sviluppo professionale degli insegnanti per offrire un’istruzione verde di alta qualità, favorendo un cambiamento di mentalità sia tra i docenti che tra gli studenti.
La collaborazione con gli stakeholder, inclusi partner industriali e decisori politici, è un elemento centrale di GreenTeach, assicurando l’allineamento con le politiche verdi regionali e nazionali di Bulgaria, Italia, Turchia e Romania. Il quadro affronta anche le sfide strategiche legate all’implementazione delle iniziative verdi, offrendo raccomandazioni operative per consentire alle istituzioni della VET di sviluppare e monitorare efficacemente le strategie di sostenibilità.
Attraverso casi studio e revisioni tra pari, l’articolo dimostra come GreenTeach supporti la transizione verso un’economia sostenibile, in particolare in settori chiave come quello delle costruzioni e dell’energia. L’approccio strutturato dell’iniziativa, che combina consulenza politica e condivisione di buone pratiche, ne evidenzia il potenziale per promuovere un cambiamento sistemico nei sistemi VET.
In questo contesto, GreenTeach rappresenta un modello trasformativo per l’integrazione della sostenibilità nell’istruzione professionale, responsabilizzando gli studenti a contribuire a un futuro più verde. Promuovendo collaborazione, innovazione e rafforzamento delle capacità, l’iniziativa stabilisce un punto di riferimento per l’eccellenza nella VET verde, in linea con gli obiettivi globali di sostenibilità e con le crescenti esigenze del mercato del lavoro.
Parole chiave: Competenze Verdi, Sviluppo Professionale degli Insegnanti, Curricolo basato sulla Sostenibilità, Istruzione e Formazione Professionale (VET)
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